--------------------
|
-------------------- |
 Pigerne er klædt ud som i gamle dage og samlet i en pigeklasse som dengang - skoleinspektør Brigitte Ehrlich fra Sankt Petri Skole i København kigger på. - Fra projektugen i februar i anledning af skolens 425 års-jubilæum |
|||||||||||||
| To sprog og myter om tysk disciplin
Tekst og fotos: Jens Riis Bojsen, Kbh. april 2000 (Bemærk siden artiklen blev skrevet har Sankt Petri Skole fået ny skoleinspektør.)
|
|||||||||||||
| "Sankt Petri Skole er en tosproget skole, en dansk-tysk skole. Af ordet "tysk" opstår forestillinger om orden og disciplin, egenskaber som gerne tilskrives os tyskere", fortæller Brigitte Ehrlich, skoleinspektør ved Sankt Petri Skole i København. "Den skrappe lærer med stokken, der tugtede eleverne, fandtes endnu i 50´erne og 60´erne, men Tyskland har jo også haft et 1968, og derfor er denne lærertype forsvundet for årtier siden". "Ikke desto mindre oplever vi, at mange ikke-tyske forældre sender deres barn til Sankt Petri, fordi de tror, at der hersker mere orden og disciplin hos os", siger Brigitte Ehrlich. Hvordan reagerer forældrene, når de opdager, at den gammeldags form for orden og disciplin ikke findes? "Det accepterer de, de er endda sandsynligvis glade over det. Vi har et godt samarbejde med forældrene. De finder ud af, at undervisningen fungerer udmærket med en anden pædagogik end den gammeldags". I halvandet år har Brigitte Ehrlich været ved Sankt Petri. Ud over jobbet som skoleinspektør underviser hun også i tysk - og nu er hun ivrigt ved at lære dansk! Overraskende mange forældre er ikke tyskere. Ved kun 1/3 af eleverne er den ene af forældrene tysk, 2/3 er altså danske eller en anden nationalitet. F.eks. får skolen snart et amerikansk par, som har boet både i Oslo og i Moskva, men alle steder har de sendt deres børn i tysk skole. - Nogle forældre er selv tidligere Petri-elever, og uanset at de måske ikke har nogen speciel tilknytning til Tyskland, ønsker de ikke desto mindre at lade deres børn gå her. Hvorfor sender så mange ikke-tyske forældre barnet til Sankt Petri? "Mange forældre tror, at det tyske skolesystem er godt", siger Brigitte Ehrlich. - "Men vi underviser i stort omfang efter det danske system - dog tosproget, på tysk og på dansk. Det er en vigtig grund, forældrene ønsker, at børnene skal lære det tyske sprog. Og en tredje grund er, at forældrene som nævnt tror, at vi har mere disciplin" "Selv om vi ikke har nogen autoritær undervisning, så har vi nok mindre uro - det er ihvertfald det indtryk lærer-praktikanter får, når de har været på en almindelig dansk folkeskole". I Danmark opleves en generelt faldende interesse for tysk. - Hvordan er elevtilgangen? "Eleverne strømmer til. Vores bedste reklame er forældrenes mund-til-mund metode. Faktisk tør vi ikke reklamere mere aktivt, for ellers kan vi blive nødt til at afvise mange elever. En anden forklaring er, at de store årgange nu kommer i skole. Hvordan er samarbejdet med forældrene? "Udmærket. Der er ret megen kontakt med forældrene, f.eks. ved forældremøder. Derudover findes der også uformelle muligheder for at tale med hinanden", slutter Brigitte Ehrlich. |
|
||||||||||||
 Drengene oplevede også tidligere tider ved at være klædt ud og gå i en ren drengeklasse under jubilæums-projektugen - Brigitte Ehrlich kigger indenfor, musiktimen afbrydes til ære for fotografen Tekst og fotos: Jens Riis Bojsen - april 2000. Links:
|
|||||||||||||
